Semana de segunda a domingo

Esta semana foi "non-stop", começámos com flautista mágico onde vamos buscar os jovens ao cerro para irmos para a escola para depois realizarmos as sessões na escola da Lejana como de costume.
Na terça, foi um dia especial, pois começámos com a reunião de consórcio onde mostrámos o que já alcançámos desde o início do projeto e o que vamos fazer no futuro. À tarde fomos convidados para a reunião alargada da CPCJ de Faro, onde tivemos a oportunidade para apresentarmos o projeto a todos os parceiros que compunham a reunião e podemos afirmar que dali surgiram parcerias muito boas para o nosso projeto.
Quarta foi o dia que tivemos novamente a parceria da APF, tratámos de imensos documentos de algumas famílias (IRS, apoio para a escola, etc) e ainda desporto para capacitar os jovens.
Quinta e sexta as sessões em escola como de costume.
Sábado tivemos a nossa primeira campanha para o Banco Alimentar, onde estivemos a recolher alimentos num hiper mercado, enquanto no domingo fomos diretamentes ao Banco Alimentar para fazer a separação dos alimentos e empacotamento dos mesmos.
Que semana espetacular, os jovens fizeram-se ouvir, ao pediram mais e mais!

Semana de InterAgir

Foi uma semana de muito interação, tivemos vários momentos entre jovens ciganos e jovens não ciganos que interagiram de modo amigável e sem preconceitos, como tem sido o lema deste projeto.

Seja a divertir, ou seja a aprender, esta semana foi uma grande amostra desse mesmo lema.

Semana com muita participAção

Esta semana continuámos a ver com estão os jovens a nível dos direitos humanos e cidadania para definirmos os objetivos a atingir até final deste ano letivo com os mesmos.
Tivemos também inícios de atividades, tais como atividade desportiva no pavilhão da escola secundária Pinheiro e Rosa e também uma atividade com colaboração da Associação para o Planeamento da Família de Faro que está a atuar diretamente no Cerro do Bruxo com as famílias.
De referirmos que em Santa Bárbara de Nexe, que atuamos na escola primária, tivemos uma atividade após período escolar onde os alunos tiveram a fazer bolos para angariação de fundos para atividades da escola e correu com uma participação altíssima, o que é um grande indicador que os jovens estão empenhados em ajudar a escola como em participar em atividades do projeto extra escolares.
Na atividade de Altamente, demos alternativas diferentes para a identificação de letras e continuámos a criação das cartas de EKUI que se pretende continuar a trabalhar a literacia mesmo após o término das aulas.

Semana de avaliações

Esta semana começámos a avaliar as diferentes turmas que colaboramos para ver como estão os jovens a nível de cidadania e direitos humanos.
Esta avaliação é importante porque queremos atingir mudanças nos jovens e para tal é preciso saber o que se pode mudar.
Tivemos também tempo para aplicar jogos de tabuleiro como ferramenta para trabalhar destreza, reflexos, concentração entre outros.
Houve um momento de grande importância para o projeto, a Assembleia de Jovens, pois é um momento que podemos ouvir ativamente os jovens e onde falamos sobre a criação da mesa da assembleia. Eles agora tem que criar as suas listas, escolhendo o seu presidente, vice-presidente e tesoureiro e realizar as suas campanhas para quando forem a votos serem selecionados.
Visto que tivemos formação em EKUI, foi iniciada a criação das cartas para todos os jovens que identificámos como jovens a desenvolver competências de literacia. Houve resultados imediatos, pois os jovens conseguiram identificar algumas das letras que foram criando nas suas cartas.